Direction de la recherche et de l'évaluation de programmes
Mai 2009, 28 pages
Le présent bulletin de la recherche et de la statistique propose la mise à jour de l'étude Les pratiques de lecture des Québécoises et des Québécois de 1989 à 1999 réalisée dans le contexte de l'instauration de l'analyse différenciée selon les sexes (ADS) au sein des pratiques gouvernementales en 2001.
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Date de mise à jour : 20 janvier 2015